Главная страница

 

Уважаемые коллеги.

АНО ДПО «Центр результативного образования» приглашает вас принять участие в бесплатном дистанционном семинаре-ярмарке календарно-тематических планирований для смешанного и электронного обучения

«Радуга талантов».

ПЛАН-ПРОГРАММА

межшкольного бесплатного дистанционного семинара-ярмарки

28 августа проводится вебинар-практикум по совершенствованию навыков учителей по работе с конструктором сценариев МЭШ. 20.30 – 22.00 МСК. Ссылка на практикум приходит в письме всем зарегистрировавшимся на семинар-ярмарку.

29 августа пройдет форум учителей «Цифровое образование – время новых возможностей» https://vk.com/event185907453 ВДНХ. Павильон «Умный город» (Проспект Мира, 119 стр 461). Очная встеча: 10.30 – 13.00.

  1. Представление методических объединений и КТП методистов творческой лаборатории «Педагогическое достоинство».
  2. Мастер-класс «Образование@))ВКонтарк-урок «Права ребенка». Знакомство с технологиями организации внеурочной деятельности и профильного обучения школьников с опорой на сетевое взаимодействие с ведущими вузами профиля.

30 августа состоится онлайн-урок  «Образование@))ВКонтарк-урок «Права ребенка». Участие по ссылке на вебинар-практикум.

2 — 6 сентября приглашаем на обучающие вебинары-практикумы.

¾   Знакомство с предметными КТП для смешанного и электронного обучения.

¾   Создание авторских сценариев для МЭШ под выбранное КТП: знакомство со структурой и требованиями к современному уроку, реализующему требования ФГОС ОО в части вовлеченности школьников в учебный процесс и результативности их обучения.

Просим вас направить учителям школы наше предложение, предоставив им возможность принять участие в межшкольном дистанционном семинаре-ярмарке КТП нового поколения.

Все предложенные в рамках межшкольного семинара-ярмарки события проводятся бесплатно с целью оказания учителям школ методической поддержки в запуске учебного процесса под задачу образовательной организации.

Регистрация участников проводится по ссылке: https://myownconference.ru/go/?id=MzY2MdQ3BhLmxvqGxsYGYMLc1Ei/IDE9tVjfzMjCBAA=

 

 

Помогите себе и своим коллегам найти в одном место то, что позволит максимально быстро и хорошо подготовиться к новому учебному году!

Познакомьтесь с открытыми методическими объединениями творческой лаборатории «Педагогическое достоинство».

Посетите онлайн-урок.

Форум учителей_Образование детей-@)):

Расскажите о творческой лаборатории учителям своей школы и учителям-друзьям.

 

 

 

 

Творческая лаборатория — пространство для тех кто учит, учится, собирается учить.

 

 Кто может стать участником Общегородской онлайн творческой лаборатории?

  • Учитель любой школы, изъявивший желание освоить новые технологии результативного обучения, желающий войти в группу квалифицированных пользователей-разработчиков электронных сценариев уроков, чтобы обеспечить обучение школьников и разработку учебного контента для урока под дельту качества образования 15%+.
  • Учитель проектировщик-методист тематических блоков или учебных курсов по предметам учебного плана, желающий проектировать учебное пространство для школьников, обеспечивающее ежегодный прирост качества образования с положительной дельтой в 15%+.
  • Учитель, желающий стать руководителем школьного или своего дистанционного центра дообучения педагогов под обновленный функционал учителя «Московской электронной школы».
  • Руководитель структурного подразделения, желающий войти в общешкольную команду по разработке поэтапного перехода на технологии цифрового обучения через  каскадное дообучение учителей школы под обновленный функционал учителя «Московской электронной школы».
  • Заместитель директора школы, желающий выстроить в своей школе цифровое образовательное пространство, обеспечивающее рост качества образования с положительной ежегодной дельной в 15%+, направленное на самоопределение, мобильность, автономность и самообразование школьников — жителей XXI века.
  • Школа, в которой все отделения (дошкольное, школьное, дополнительное, профильное) обеспечивают максимальную успешность московскому ребенку в его развитии и становлении как участника «6-го технологического уклада» или «Цифровой экономики». Школа, которая сегодня желает стать «Инвестиционно привлекательной» для инвесторов для бизнес-сектора цифровой экономики.
  • Студенты, желающие получить специализацию учителя «Московской электронной школы» до окончания педагогического ВУЗа, успешно пройдя практику в школе-участнице клуба «Общегородская творческая лаборатория «Школа цифрового образования»», с последующим трудоустройством.
  • Факультеты (институты) педагогических университетов, желающие содействовать специализации студентов в период их обучения по программам бакалавриата для последующего их трудоустройства в школы.

 

Цифровая экономика интересна тем, что в ней НЕ НУЖНО ЖДАТЬ, КОГДА ТЕБЕ ДАДУТ РЕСУРСЫ, в ней РЕСУРСЫ БЕРУТ ТЕ,

кому они нужны для проектов развивающих мир.

 

Программы и проекты АНО ДПО «Центр результативного образования» направлены на оказание помощи тем, кто определился с местом в цифровой экономике уже сегодня. Кто готов действительно занять это место!

АНО ДПО «Центр результативного образования» приглашает к сотрудничеству учителей и педагогические коллективы образовательных организаций.

Пришло время смелых, решительных и амбициозных людей и команд, радеющих за будущее детей!

Приглашаем воспользоваться ресурсами АНО ДПО Центр результативного образования, чтобы узнать какими ресурсами роста качества обладает школа.

узнать, как распорядиться ими.

Для участия  в аудите образовательных возможностей и потребностей школьников  нужно только зарегистроваться.

Кто это может сделать?

Учитель или классный руководитель. Если ему важно узнать, какими образовательными возможностями обладают дети его класса, то ему стоит зарегистрироваться лично. Можно не ждать пока школа предложет этот проект.

Заместитель директора. Он может сначала посетить предложенный мастер-класс, потом принять решение о полном или частичном аудите школы.

Для учителя, классного руководителя, желающего стать персональным участником проекта.

Для заместителя директора, желающего провести аудит образовательных возможностей школьников. Примите участие в мастер-классе по проведению совещания приемственности для учителей, выпускающих 4 классы, и учителей предметников, принимающих детей в 5 класс. Узнайте, как аудит образовательных возможностей сможет помочь выстроить приемтстенность между начальной и основной школой.

 

Результаты предыдущего педагогического марафона «Поколение одаренных».

Во время марафона преследавалась следующая цель: помочь учителям школ приступить к проектированию образовательного пространства с опорой на образовательные возможности школьников, повысив эффективность учебного процесса.

 

.

Вверх